Seguro que os habéis fijado en los flamantes carteles que luce nuestro colegio. Forman parte de algunas de las medidas que buscan dotar al colegio de un entorno de transición entre la vía pública y el centro educativo más ordenado e inclusivo para tod@s.

Los carteles, fruto de la colaboración entre el técnico de Medio Ambiente y los profesionales del servicio técnico del Ayuntamiento, así como de la Dirección y los Docentes del centro, están dirigidos al alumnado (cartel interior) y a las familias (cartel exterior).

El catel interior propone itinerancias y normas para las entradas y salidas del alumnado.

El cartel exterior, dirigido a las familias, plantea 3 zonas con 3 colores que imitan las luces de los semáforos:

verde: «me toca» es la zona para recoger al alumnado. Una zona en la que no se para.

Naranja: «espero» es la zona para situarnos a la espera, antes de acceder a la zona verde.

Rojo: «me quedo» es la zona donde puedo permanecer una vez que he recogido a mi hij@.

El centro está a la espera de que el Ayuntamiento pinte y señalice con los colores correspondientes las diferentes zonas e itinerarios para comenzar a usarlos.

Nuestra compañera Eva nos ha hecho un vídeo que resume perfectamente lo bonito que quedó nuestro desfile de carnaval, aquí podéis ver el trabajazo que se ha realizado y el cariño que ha puesto todo el alumnado… ha merecido la pena.

Gracias a tod@s por el empeño y las ganas en este bonito proyecto y por supuesto a ti, Eva, por el empeño y sacrificio que pones siempre en todo lo que haces.

¡¡¡enhorabuena maestraza!!!

 Con motivo de la celebración del Día Internacional del Síndrome de Angelman, el grupo de 4 años ha realizado en el aula, actividades para darle más visibilidad y sobre todo para ayudarles a conocer un poquito más a su compi Gael. Han realizado entre todos/as un mural, con sus manitas de color verde. Después la seño, les ha contado el cuento «Soy Ángel» y finalmente se han puesto coloretes verdes, color de la asociación.

¡¡¡Aquí tenéis su gran trabajo!!!